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01.高中生物3
本题强调的是 变形虫 能够吞噬"整个"细菌的功能 而做为它的细胞膜有实现这个"整个吞噬"功能的生物属性支持!因此本题应该回答流动性 回答保护性 就没有这层含义!...查看完整版>>高中生物302.高中生物问题3
那要看这种植物每组染色体当中有多少条。仅当减数分裂时移向两极的权威一条或两条时产生正常配子。以一每组染色体当中有4条染色体的纯合植物为例，画出图解如下：体细胞：AAA|BBB|CCC|DDD次级精（卵）母细胞的一极：...查看完整版>>高中生物问题303.找高中生物术语
多倍体/单倍体,基因自由组合/基因突变/染色体变异.脱水缩合,有丝分裂/减数分裂/光合作用/光合作用效率/ B细胞/T细胞,效应B细胞/效应T细胞,淋巴因子/白细胞介素/干扰素/伴性遗传/伴常染色体遗传,外显子/内含子...查看完整版>>找高中生物术语04.高中生物
首先你得知道:DNA分子杂交原理是指应用核酸分子的变性和复性的性质,使来源不同的DNA(或RNA)片段,按碱基互补关系形成杂交双链分子.2明显不对啦,4是基因的重组,而不是杂交.1,3是对的,是比较新的技术....查看完整版>>高中生物05.高中生物
有两个感应阶段阶段识别、呈递抗原效应阶段吞噬抗体与抗原结合而形成的沉淀不知道你是什么教材我用人教版，教材上都有...查看完整版>>高中生物06.高中生物
人体耗氧量升高，因为人是恒温动物，维持体温恒定要靠体内有机物氧化供能，所以人体耗氧量升高。皮肤血流量减缓，以降低人体与外界热交换的速率。肾上腺素分泌素就是肾上腺素，它主要做用是提高血糖浓度，促进血糖氧...查看完整版>>高中生物07.高中生物：染色体变异
三倍体不能减数分裂，减一的时候同源染色体无法配对形成四分体，无法产生配子。所以不能产生后代。香蕉不是有性繁殖的，是营养繁殖的。...查看完整版>>高中生物：染色体变异08.高中生物
因为分泌蛋白是通过内质网和高尔基体通过出芽产生小泡的，并且生物膜都有共同的物质基础和结构基础，因此小泡之间结构相似，可以互融，所以当小泡与细胞膜接触时就与细胞膜融合，蛋白质通过外排作用离开细胞。因此，...查看完整版>>高中生物09.高中生物
测交结果只有四种情形,且数量相等，所以三个中必定有一个是纯合子，另两个是杂合子所以是C因为纯合子测交只有一种表现型，而杂合子测交会有两种表现性现在三个基因型组合，只有4个表现型，1X2X2=4,必定就是有两个杂合...查看完整版>>高中生物10.高中生物
不是不考虑，是因为PP是一样的分到哪组配子里都是一样的不影响数目...查看完整版>>高中生物

 

 

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