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01.简述如何用实验方法区别空气,氧气,氮气,二氧化碳四种无色无味的气体?
1.把带火星木条伸入集气瓶中，如果无明显变化则为空气，如果木条复燃则为氧气，如果木条熄灭则为氮气或二氧化碳2. 若在第一步中木条熄灭，再往集气瓶中倒入澄清石灰水，如果变浑浊则为二氧化碳，否则为氮气...查看完整版>>简述如何用实验方法区别空气,氧气,氮气,二氧化碳四种无色无味的气体?02.在虾条中为避免被压碎而充入气体,但下列那种气体不得充入:A氧气 B氮气 C 空气 D二氧化碳
呵呵，是基本能力题吧，我最近刚做了，唉，我们命苦啊，还要考什么破题。这个题选A。氧气 老师是这么讲的：首先要考虑充气的目的，为什么向虾条中充气？是为了防止虾条被挤压碎裂。另外，虾条是商品，商品就要...查看完整版>>在虾条中为避免被压碎而充入气体,但下列那种气体不得充入:A氧气 B氮气 C 空气 D二氧化碳03.下列可以一次快速鉴别盛有空气，氧气，氮气三瓶气体的正确方法是：
A正常燃烧的是空气变旺的是氧气熄灭的是氮气...查看完整版>>下列可以一次快速鉴别盛有空气，氧气，氮气三瓶气体的正确方法是：04.鉴别四种气体：空气，氧气，二氧化碳和氮气，可选用的方法
将燃着的木条分别伸入四种气体中，木条燃烧得更旺的是氧气，木条燃烧无变化的是空气，木条熄灭的是氮气和二氧化碳；再向使木条熄灭的两种气体中注入澄清的石灰水振荡，变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氮气....查看完整版>>鉴别四种气体：空气，氧气，二氧化碳和氮气，可选用的方法05.用什么办法能把两瓶装有氧气和二氧化碳的无色气体区别开来？
将其中一瓶气体通过灼热的铜网若有氧化铜生成则为氧气...查看完整版>>用什么办法能把两瓶装有氧气和二氧化碳的无色气体区别开来？06.区别空气、氧气、二氧化碳和氮气，追加10分
将燃着的木条分别伸入四种气体中，木条燃烧得更旺的是氧气，木条燃烧无变化的是空气，木条熄灭的是氮气和二氧化碳；再向使木条熄灭的两种气体中注入澄清的石灰水振荡，变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氮气....查看完整版>>区别空气、氧气、二氧化碳和氮气，追加10分07.实验室有两瓶无色的气体,一瓶是空气，一瓶是氧气,你能将它们鉴别出来吗?
将带火星的木条分别伸入两只瓶中，木条能复燃的是氧气...查看完整版>>实验室有两瓶无色的气体,一瓶是空气，一瓶是氧气,你能将它们鉴别出来吗?08.氮气、氧气、二氧化碳，哪个最轻，哪个最重，空气中各个成份是多少
同样条件同样体积下，二氧化碳最重，氧气其次,氮气最轻空气的成分一般是固定的。它的成分，按体积分：N2占78%，O2占21%，二氧化碳占0.03%，稀有气体占0.94%，其他气体和杂质占0.03%。...查看完整版>>氮气、氧气、二氧化碳，哪个最轻，哪个最重，空气中各个成份是多少09.空气中的氮气和氧气以及其他气体是等密度的吗？为什么不会分层
微观上讲，是由于气体分子间作用力、气体共存温度等因素造成的。宏观上，由于微观因素的内因，如温度差、压力差的因素，导致的大气水方向平运动和处置方向运动造成的。可以举例：微观上，当温度保持在使气体各组分成...查看完整版>>空气中的氮气和氧气以及其他气体是等密度的吗？为什么不会分层10.第一个通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是谁?
b...查看完整版>>第一个通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是谁?

 

 

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