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01.如何区分纯铜和青铜的实验方法？
分别将两种物质放入稀硫酸或稀盐酸中，因为Sn的活泼性比氢强，Cu的活泼性比氢弱，所以有气泡产生的是青铜，没有气泡产生的是纯铜...查看完整版>>如何区分纯铜和青铜的实验方法？02.如何用实验方法证明某固体石蜡是烃 求实验原理 步骤 现象
原理：烃是由C H两元素组成的 将烃完全燃烧后的产生水的质量 与产生二氧化碳的质量测量出来 则水中H的质量 加上 二氧化碳中C的质量 应该等于该烃燃烧前的质量步骤：（太复杂了 从原理可以知道的）要注意的是 鼓入...查看完整版>>如何用实验方法证明某固体石蜡是烃 求实验原理 步骤 现象03.简述如何用实验方法区别空气,氧气,氮气,二氧化碳四种无色无味的气体?
1.把带火星木条伸入集气瓶中，如果无明显变化则为空气，如果木条复燃则为氧气，如果木条熄灭则为氮气或二氧化碳2. 若在第一步中木条熄灭，再往集气瓶中倒入澄清石灰水，如果变浑浊则为二氧化碳，否则为氮气...查看完整版>>简述如何用实验方法区别空气,氧气,氮气,二氧化碳四种无色无味的气体?04.区分纯铜和青铜的实验方法是.
取少量固体加入到盐酸溶液中,有气泡产生的为青铜,反之为纯铜...查看完整版>>区分纯铜和青铜的实验方法是.05.三支试管中分别盛有葡萄糖、蔗糖和淀粉三种溶液，如何用化学方法区分它们
首先用碘可以鉴别出淀粉（现象为有特殊的蓝色）再用银氨溶液鉴别葡萄糖和蔗糖，原理：葡萄糖和银氨溶液发生银镜反映，而蔗糖则不反映； 则可以区分出三者...查看完整版>>三支试管中分别盛有葡萄糖、蔗糖和淀粉三种溶液，如何用化学方法区分它们06.在说明方法里，做诠释和下定义该如何区分？（最好能有例子）
定义是官方语言诠释是民间阐述...查看完整版>>在说明方法里，做诠释和下定义该如何区分？（最好能有例子）07.你如何用实验的方法证明即使食物、空气和水足够，地球也不能容纳无限多的人
用一个水缸，在里面样蝌蚪，首先养少量的，供给足够的食物和新鲜空气还有水，之后慢慢增加蝌蚪的数量...查看完整版>>你如何用实验的方法证明即使食物、空气和水足够，地球也不能容纳无限多的人08.如何用一个小实验证明空气中氧气的含量呢?初三水平的,请问大家有没有简单点的方法,,谢谢
实验材料：水槽（在家中可用水盆代替）、烧杯或集气瓶（在家中可用宽口的矿泉水瓶代替）、蜡烛 方法：把蜡烛固定在水槽中（用蜡油固定即可），在水槽中加入蜡烛一半高度的水，将蜡烛点燃，将烧杯或集气瓶倒扣在蜡烛上...查看完整版>>如何用一个小实验证明空气中氧气的含量呢?初三水平的,请问大家有没有简单点的方法,,谢谢09.我想知道在实验室里在没有电子仪器（cod快速检测仪）的情况下，如何运用其他方法来测出被测物质的cod
一般水质可用酸性高锰酸钾滴定法，污染严重的水可用重铬酸钾回流滴定法。 参考资料：卫生部《生活饮用水检验规范》 环保局《环境污染检测方法》...查看完整版>>我想知道在实验室里在没有电子仪器（cod快速检测仪）的情况下，如何运用其他方法来测出被测物质的cod10.怎样在实验中区分氧气，氢气，一氧化碳，二氧化碳，空气，甲烷，氮气这几种气体？
氧气:将带火星的木条升入气体瓶中,木条复燃,说明该气体是氧气. 氢气:将气体靠近火焰旁,发出炮鸣声的为氢气. 一氧化碳:能够燃烧,且生成气体能够使澄清石灰水变浑浊的为一氧化碳. 空气:将燃烧的木条升入,火焰无明显变化...查看完整版>>怎样在实验中区分氧气，氢气，一氧化碳，二氧化碳，空气，甲烷，氮气这几种气体？

 

 

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