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01.为什么现在的初中就没有教外角平分线\一般三角形的正弦余弦定理?
现在的教育体制改革了...查看完整版>>为什么现在的初中就没有教外角平分线\一般三角形的正弦余弦定理?02.三角形ABC的角B和角C的外角平分线相交于点D，则角BDC等于多少度
角BDC=90度-1/2*角A分析:在三角形BCD中角CBD和角BCD分别等于角B和角C外角的一半即角CBD=1/2*(180-角B),角BCD=1/2*(180-角C)而角BDC=180-(角CBD+角BCD)通过计算得出答案...查看完整版>>三角形ABC的角B和角C的外角平分线相交于点D，则角BDC等于多少度03.如果三角形ABC的角A.角B的外角平分线分别平行于BC,AC,则,三角形ABC是( )
A...查看完整版>>如果三角形ABC的角A.角B的外角平分线分别平行于BC,AC,则,三角形ABC是( )04.利用(n-2)*180这个定理,证明任意三角形的外角和为360度
三角形内角和=(n-2)*180=(3-2)*180=180度三角形的外角和=（180-角A）+（180-角B）+（180-角C）=540度-（角A+角B+角C）=540-三角形内角和=540-180=360度...查看完整版>>利用(n-2)*180这个定理,证明任意三角形的外角和为360度05.三角形的内角和为什么等于180度?(要公式证明或具体证明)
1. 将一个三角形的三个角分别往内折，三个角刚好组成一平角，所以为180度. 2. 在一个顶点作他对边的平行线，用内错角证明。 3. 做三角形ABC 过点A作直线EF平行于BC 角EAB=角B 角FAC=角C 角EAB+角FAC+角BAC=180 角BAC...查看完整版>>三角形的内角和为什么等于180度?(要公式证明或具体证明)06.平行四边形ABCD的周长是10cm,三角形的周长是8cm ,则AC=多少cm ?为什么 ?告诉我理由
平行四边行的两条对边相等，则AB+BC=5cmAC=8-5=3cm...查看完整版>>平行四边形ABCD的周长是10cm,三角形的周长是8cm ,则AC=多少cm ?为什么 ?告诉我理由07.为什么星体都是近圆型的,如长圆形,椭圆形.就没有三角形,长方形的吗
首先这不是因为旋转，因为旋转只会让星体变成圆柱。 星体最初都是从星云中的相对较大的块状物演化而来。如果你考虑万有引力的作用，你就可以在大脑里边形成其产生的情景了，这就有点像滚雪球。如果你滚过雪球你就不难...查看完整版>>为什么星体都是近圆型的,如长圆形,椭圆形.就没有三角形,长方形的吗08.CD是三角形ABC的外角---角ACE的平分线,CD与BA的延长线交于点D,比较角BAC与角B的大小,说明理由
∠BAC 比 ∠B大因为∠ACD = (1/2)∠ACE = (1/2)(∠BAC+∠B)∠BAC = ∠D + ∠ACD = ∠D + (1/2)(∠BAC+∠B)(1/2)(∠BAC) = ∠D + (1/2)∠B∠BAC = 2∠D + ∠B∠BAC - ∠B = 2∠D>0...查看完整版>>CD是三角形ABC的外角---角ACE的平分线,CD与BA的延长线交于点D,比较角BAC与角B的大小,说明理由09.三角形三个外角做角平分线所围成的图形应该是锐角三角形，怎么样证明？
设ΔABC的三个内角平分线交于一点O∠AOB=180-(∠A+∠B)/2>180-(∠A+∠B+∠C)/2=90即∠AOB>90以O为顶点的其它几个角同理可以证明是大于90度的。外角平分线围成的三角形设为abc,a点在BC边对面，b点在AC边对面，c...查看完整版>>三角形三个外角做角平分线所围成的图形应该是锐角三角形，怎么样证明？10.在三角形ABC中,AF是角A的外角平分线,点D是这条角平分线上任意一点,求AB+AC与BD+DC的大小关系,并加以证明.
很简单阿，角A有两条外角平分线，我先说一个，你看看哪个对应的上就是哪个。在ba延长线上取一点O,使AO=AC,则易证AOD全等于ACD.所以cd=do所以BD+DC=BD+DO>BO=AB+AO=AB+BC另外一个外角平分线方法类似...查看完整版>>在三角形ABC中,AF是角A的外角平分线,点D是这条角平分线上任意一点,求AB+AC与BD+DC的大小关系,并加以证明.

 

 

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