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01.藤野先生一文写了哪几件事，作用是什么
小子看样子上初二吧藤野先生写了作者在跟藤野先生的交往中，着重选写了他的四个典型事例。从四个方面来表现藤野先生的崇高品质。 (1)写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责，一丝不苟的...查看完整版>>藤野先生一文写了哪几件事，作用是什么02."藤野先生"这篇课文中的"物以稀为贵罢"这句话在文中的作用是什么?
从整篇课文来看，应该这样理解：到达仙台之后，受到免交学费的优待和生活上的关照。对一个来自异国他乡的留学生给予特殊待遇，反映了藤野以及日本人民善良的心地和友好的情谊。而作者却把这些善意统统推断为“物以稀...查看完整版>>"藤野先生"这篇课文中的"物以稀为贵罢"这句话在文中的作用是什么?03.<<孔乙己>>具体写了哪几件事
1、被短衣帮嘲弄2、被人问起为何考不上秀才3、教小伙计认字4、给孩子们分茴香豆...查看完整版>><<孔乙己>>具体写了哪几件事04.《梅花魂》写了哪几件事
⒈梅花开了，让我想起外主父。 2.外祖父教我唐诗宋词。 3.外祖父对我弄脏墨梅图发脾气。 4.外祖父因不能回国而哭了。 5.外祖父送我墨梅图。 6.外祖父送我绣有梅花的手绢 本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中...查看完整版>>《梅花魂》写了哪几件事05.《藤野先生》中写衣食住行与内容有什么关系?
作者在跟藤野先生的交往中，着重选写了他的四个典型事例。从四个方面来表现藤野先生的崇高品质。 (1)写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责，一丝不苟的工作态度。 (2)写藤野先生指出“...查看完整版>>《藤野先生》中写衣食住行与内容有什么关系?06.关于《藤野先生》的几个问题~
这句话是讽刺，与后面的清朝留学生和赏樱花联系起来看因为他学得不认真 而先生还很帮助他...查看完整版>>关于《藤野先生》的几个问题~07.藤野先生-研讨与练习四
代鲁迅给藤野先生的一封信 尊敬的藤野先生： 您好！ 自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起，我对您的思念如同蚕丝般牵连不断，无时无刻不在想念着您！ 在成长的道路上，我无时无刻不想起您对我的培养和教导。您没...查看完整版>>藤野先生-研讨与练习四08.藤野先生应该如何分段？
1．主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义,表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。2．为“我”改正解剖图,体现了藤野先生对学生的严格要求和循循善诱.3.关心解剖实习。可以看出，藤野先生一直关心“我”的学习，...查看完整版>>藤野先生应该如何分段？09.鲁迅的老师藤野先生叫什么?
藤野先生生平 藤野先生，姓藤野，名严，排行第九。1874年生于福井县一位医生家里，名古屋爱知县立医学专门学校毕业，毕业后留校任教。1904年在仙台医学专门学校教书。1915年仙台医学专门学校改为东北医科大学，藤野先...查看完整版>>鲁迅的老师藤野先生叫什么?10.极端利己主义者的典型形象曹操,小说主要是通过哪几件事表现出来的?
宁叫我负天下人，休叫叫天下人负我！（“误”杀吕伯奢一家）梦中杀人因“阔门”“鸡肋”“一合酥”等事件杀杨修因华佗要给他开颅，而冤杀华佗因不满许攸的言行，未阻止许褚杀许攸因不满弥衡而妄言，而借黄祖的刀杀了...查看完整版>>极端利己主义者的典型形象曹操,小说主要是通过哪几件事表现出来的?

 

 

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