王朝知道

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01.高中数学解析几何题 救急！！
因为不好画图不好打数学符号，我简单说一下1。直线AB必过点（2,0)用点差法作一下2。M则是AB的轨迹则是以AB为直径的圆，即（x-1)^2+y^2=0...查看完整版>>高中数学解析几何题 救急！！02.高中解析几何如何学？怎样才能得高分？有技巧吗？
解析几何的关键在于找到最好的方法解决问题，由于学科特殊性，必须要用到楼上说的数形结合的思想方法。也就是如果能在平面几何得出的结论就要大胆应用，即便没有通过证明的也可以，只要用上就会方便很多。另外，多种...查看完整版>>高中解析几何如何学？怎样才能得高分？有技巧吗？03.求助：高中解析几何
解析几何的变换实在太多了,数形结合也很活.最难的是双曲线吧?我当时是一开始就看那幻灯片,然后就看工具书,把它的各种形式反复深究,题型的大概方面也找了很多,但现在也不是很专业了.努力吧,老师肯定会有答案的.耐心点...查看完整版>>求助：高中解析几何04.数学解析几何
haha 我算了15分钟可算出结果了! 延长F1M交PF2的延长线于N因为PM为角平分线,且垂直于F1N所以F1M等于MN，所以MO平行且等于1\2F2N.F2N=PF1-PF2.剩下的就会了吧!结果是0到4,应该对吧?不会再说啊!!!...查看完整版>>数学解析几何05.数学 解析几何
只有a=-6时,可分解因式(1 + 2 x - y)*(1 + 3 x + y)=0两条直线分别为1 + 2 x - y=01 + 3 x + y=0其斜率k1=2k2=-3代入夹角公式tan a=(k2-k1)/(1+k2k1)得到tan a=1夹角 a=45 度...查看完整版>>数学 解析几何06.一道数学解析几何题
设直线为y-2=k(x-1),整理得y=kx+2-k则A为((k-2）/k,0),B为（0，2-k)则|PA|的平方＝[（k-2)/k-1]^2＋4＝4/k^2+4|PA|的平方=1+k^2|PA||PB|=根号下4/k^2＋4k^2＋8要使其最小，则4/k^2＝4k^2则k^2＝1，k＝正负1代入，直线...查看完整版>>一道数学解析几何题07.高二数学，解析几何部分，高手请进。
求点的轨迹方程我经常用双动点法求。 求曲线方程应注意的问题（1）一般地求曲线方程应从动点运动的轨迹角度出发去考虑，但如果根据动点运动的几何性质可以确定其轨迹是某一特殊的曲线，也可以根据其性质，直接求方程...查看完整版>>高二数学，解析几何部分，高手请进。08.高二数学题:解析几何
因为L1 、L2 夹角平分线是y=x 所以L1，L2关于y=x对称所以二者互为相反数ax+by+c=0求出L1的反函数是bx+ay+c=0选A...查看完整版>>高二数学题:解析几何09.救急~~数学.
答：M点的轨迹方程:16x^3-8x^2+x-4y^2=0设B(-1/4,b),M(x,b)MB^2=MF^2(x+1/4)^2+(b-b)^2=(x-1/4)^2+(b-0)^2b^2=x......(1)BF:y/(x-1/4)=b/(-1/4-1/4)=-2bb=-2y/(4x-1)b^2=4y^2/(4x-1)^2......(2)(1)代入(2)，得4y^2/(...查看完整版>>救急~~数学.10.救急啊......一个小学数学应用题.
设客车速度为每小时A千米,货车速度为每小时B千米3A-2B=953A+3B=5A求得B=38,A=57两地距离:5A=285...查看完整版>>救急啊......一个小学数学应用题.

 

 

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