01.
高中数学问题,最好有过程,本人没正确答案由于没说是标准状态,所以只有用定义来做设右焦点为FA(1,0)由第二定义可得,|AF|=1/2×1/2=1/4所以F的轨迹为以A点为圆形,1/4为半径的圆设焦点横坐标x0,右定点横坐标x由第二定义(x0-x)/(x-1/2)=1/2可得x=...查看完整版>>
高中数学问题,最好有过程,本人没正确答案
02.
(数学)三角函数问题(答案中有个过程没看懂)答案中sin(3/2п-2A)=-cos2A 正确.解释:诱导公式sin(3/2п-α)=-cosα(这里α=2A)若对上述公式不熟,换一种解释如下:sin(3/2п-2A)=sin[π+(π/2-2A)]=-sin(π/2-2A)=-cos2A注意诱导公式中的符号!注意sin(п/2-2A)=co...查看完整版>>
(数学)三角函数问题(答案中有个过程没看懂)
03.
高中数学必修5的问题-解三角形的-参考书上一道简单例题,过程看不懂已知tanA,求sinA,利用同角三角函数基本关系式:1+(tanA)^2=(secA)^2=1/(cosA)^2=1/[1-(sinA)^2]在此题中,因为tanA=3>0,且A为三角形内角,所以A为锐角,A的三角函数值都为正,从而求出sinA...查看完整版>>
高中数学必修5的问题-解三角形的-参考书上一道简单例题,过程看不懂
04.
高中数学问题求救(最好有过程)7.G(X) 是递减的一次函数,所以设G(X)=kx+b (k<0) 所以F[G(X)]=[G(X)]^2=(kx+b)^2=k^2*x^2+2kbx+b^2又因为F[G(X)]=4X的平方-20X+25 比较系数可知k=-2 b=58.因为F(X)的定义域是(0,正无穷大)所以首先要保证...查看完整版>>
高中数学问题求救(最好有过程)
05.
一道椭圆高中数学题~求答案及过程楼主所说的点F应该是点F1吧,是的话,就是"根号6-根号3"解:设PF1=X,PF2=Y,则由题意可得F2Q=X-Y,F1Q=(根2)X 可得方程组:X+Y=2a根号(2)X +X-Y=2a(根据椭圆的性质)解得:X=4a-2*(根2)a Y=2*(根2)a-2a2c=F1F2=...查看完整版>>
一道椭圆高中数学题~求答案及过程
06.
一道高中数学题..求答案及过程~~由A+B>0,B+C>0,C+A>0知A大于-B;B大于-C;C大于-A,又由于奇函数f(x),所以f(-x)=-f(x),又由于f(x)在区间(-无穷,+无穷)上是单调递减的,所以f(-B)>f(A);f(-C)>f(B);f(-A)>f(C),三式子加起来得2f(A)+2f(B)+2f(C...查看完整版>>
一道高中数学题..求答案及过程~~
07.
高中数学题,求答案及过程~因为全是正书,采用均值定理a/x+b/y=1,用这个式子乘以x+y,则大小不变则a+b+ay\x+bx\y>=18a+b=10所以ay\x+bx\y>=8又因为采用均值定理ay\x+bx\y>=2倍根号ab所以2倍根号ab=8所以4ab=64ab=16 且a+b=10所以a,b一个...查看完整版>>
高中数学题,求答案及过程~
08.
数学问题啦。只要答案。过程可写可不写。6a=3,2=-2b(b=-1)...查看完整版>>
数学问题啦。只要答案。过程可写可不写。
09.
初中函数问题,最好写出过程,如果懒的写过程就直接写答案1.因为Z与Y-3成反比例,所以z*(y-3)=6*(-2-3)=-30. 因为Y与X-2成正比例,所以y/(x-2)=-2/(1-2)=2. 即y=2*(x-2),所以z*(2x-7)=-30.2.z=-30/(2x-7)在{z|z不=0}3.X=1时候,Y,Z分别等于多少?是这个问题吗? Y=-2,...查看完整版>>
初中函数问题,最好写出过程,如果懒的写过程就直接写答案
10.
本人需要自考学士学位英语的试题,最好要有答案。谢拉...查看完整版>>
本人需要自考学士学位英语的试题,最好要有答案。谢拉
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