01.
这个数学题咋做?作CF⊥AB于F, 则∠ACF=45°, 在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AD, 于是,由∠ACG=∠B=45°,AB=AC , 且易证∠1=∠2, 由此得△AGC≌△CEB(ASA). 再由CD=DB,CG=BE,∠GCD=∠B, 又可得△CGD≌△BED(SAS...查看完整版>>
这个数学题咋做?
02.
这个数学题怎么做????3(y-1)(y+1)=y(y-1)(y+k)…………………………(1)因为有增根,所以y^2-y=0或3y-3=0,即y=0或y=1当y=0时,解(1)式,k无解,不符条件.当y=1时,解(1)式,k可取任意实数。中上所述,k取任意实数时,有增根y=1...查看完整版>>
这个数学题怎么做????
03.
这个数学题??我没算出来,因为太麻烦了,还是你自己算吧。这是我的想法:2<A^2<3所以:1.414<A<1.732所以:A=1+c,其中c是A的小数部分,0<c<1,1/A=1/(1+c)=1-c+c^2-c^3+c^4-c^5+......A^2=(1+c)(1+c)=1+2c+c^2,由...查看完整版>>
这个数学题??
04.
这个数学题怎么做?甲组现在的(24+14)/(1-6/25)=50所以甲组原来50-24=26人乙组原来26人...查看完整版>>
这个数学题怎么做?
05.
这个怎么做呢?高一数学题```令x=1/x 代入方程 2f(1/x)+f(x)=3/x~~~~~~~~~~1 2f(x)+f(1/x)=3x~~~~~~~~~2 把2式左右两边乘以2。 然后用2式减1式得 f(x)=2x-1/x...查看完整版>>
这个怎么做呢?高一数学题```
06.
(5.6-3.4)×2这个列示能提出什么数学问题?蜗牛一天走5.6米,乌龟一天走3.4米,问2天后,它俩相差多远...查看完整版>>
(5.6-3.4)×2这个列示能提出什么数学问题?
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36.3÷3-5这个列示能提出什么数学问题?修路队修一条路,一共36.3千米,3天修完,计划一天少修5千米,问实际每天修多少千米?...查看完整版>>
36.3÷3-5这个列示能提出什么数学问题?
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在数学里“n!”这个代表什么意思啊?1*2*3*4……*N...查看完整版>>
在数学里“n!”这个代表什么意思啊?
09.
帮我想一想这个数学题好吗?a+b=0,a/b=-1cd=1x=±52006(a+b)+cdx+2a/b=2006×0+1×(±5)+2×(-1)=0+(±5)-2当x=5,原式=3当x=-5,原式=-7...查看完整版>>
帮我想一想这个数学题好吗?
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这个数学题?>五十年代相声大师侯宝林又一个段子,说的就是这个题。不过不是美金。你只要算老婆帐就行了。不要用乘法。...查看完整版>>
这个数学题?>
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