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01.《不龟手之药》文言文解释
宋国有个人善于炮制防止冻裂的不龟（jun）手之药，他的家族靠着这个祖传秘方，世世代代以漂洗丝絮为业，始终勤勤恳恳，披星戴月，但由于收入菲薄，生活总是很贫困。 有位远道而来的客人，听说有不龟手之药的秘方，愿...查看完整版>>《不龟手之药》文言文解释02.·文言文句式中“奚以。。。为”解释什么
哪里用的着....呢?...查看完整版>>·文言文句式中“奚以。。。为”解释什么03.文言文解释
《鱼我所欲也》 作者：孟子 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我...查看完整版>>文言文解释04.文言文的解释
你认为长安和太阳相比，哪一个离得更远？...查看完整版>>文言文的解释05.文言文解释
对……感到诧异为什么与昨天说的话不同？...查看完整版>>文言文解释06.在文言文中，“于”字有那些解释？？
于 #yú【释义】 ①在：生于某年｜位于阴山脚下。②到：于今十年｜光荣归于党。③对；对于：于己无益｜于人有害｜忠于职守。④自；从：出于自愿｜青出于蓝｜取之于民。⑤向：求教于人。⑥被：见笑于人｜敌军败于我...查看完整版>>在文言文中，“于”字有那些解释？？07.解释“ ”内的文言文②
郑樵（我记得好象是宋朝人）生于千年之后，对刘向、刘歆父子讨论的要义很有契合，因而找来历代的著录，忽略其中纠缠不清的枝节，以及一些明显错误的，专力于为各种著录分类，使得各种类别井然有序，考证其中正确与不...查看完整版>>解释“ ”内的文言文②08.解释“ ”内的文言文①
校正考订的工作，起源于刘向父子。为各种学说分类、排序，加以条分缕析，以此来分辨各种学说，并因此来使各种学说得以彰明，考证各种学说的源流关系，如果不是深刻的明悉各种学说的精微之义、各种说法的长处和不足的...查看完整版>>解释“ ”内的文言文①09.文言文解释:陈万年教子全文
陈万年教子 万年尝病，召其子咸①教戒②于床下。语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄（chǎn）也。” 注释：①咸：陈咸，...查看完整版>>文言文解释:陈万年教子全文10.文言文解释:余助苗长矣的余
拔苗助长 原文： 宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而...查看完整版>>文言文解释:余助苗长矣的余

 

 

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