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01.怎么区别氧气、氮气、二氧化碳？
把三种气体分别放入三集气瓶里,把点燃的木条分别放如三集气瓶,燃烧更剧烈的是O2,别的两瓶都使燃着的木条熄灭,那两瓶是氮气和二氧化碳.再在两瓶中加入澄清的石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的是CO2.剩下的是氮气.初中的化...查看完整版>>怎么区别氧气、氮气、二氧化碳？02.区别空气、氧气、二氧化碳和氮气，追加10分
将燃着的木条分别伸入四种气体中，木条燃烧得更旺的是氧气，木条燃烧无变化的是空气，木条熄灭的是氮气和二氧化碳；再向使木条熄灭的两种气体中注入澄清的石灰水振荡，变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氮气....查看完整版>>区别空气、氧气、二氧化碳和氮气，追加10分03.简述如何用实验方法区别空气,氧气,氮气,二氧化碳四种无色无味的气体?
1.把带火星木条伸入集气瓶中，如果无明显变化则为空气，如果木条复燃则为氧气，如果木条熄灭则为氮气或二氧化碳2. 若在第一步中木条熄灭，再往集气瓶中倒入澄清石灰水，如果变浑浊则为二氧化碳，否则为氮气...查看完整版>>简述如何用实验方法区别空气,氧气,氮气,二氧化碳四种无色无味的气体?04.氢气，氮气，氧气，二氧化碳给你个一盒火柴怎么鉴别
点一根火柴,分别靠近以上几种气体,产生淡蓝色火焰的是氢气,产生刺激性气味的是氮气,能使火柴火苗变大更快燃烧的是氧气,使火柴熄灭的是二氧化碳....查看完整版>>氢气，氮气，氧气，二氧化碳给你个一盒火柴怎么鉴别05.在虾条中为避免被压碎而充入气体,但下列那种气体不得充入:A氧气 B氮气 C 空气 D二氧化碳
呵呵，是基本能力题吧，我最近刚做了，唉，我们命苦啊，还要考什么破题。这个题选A。氧气 老师是这么讲的：首先要考虑充气的目的，为什么向虾条中充气？是为了防止虾条被挤压碎裂。另外，虾条是商品，商品就要...查看完整版>>在虾条中为避免被压碎而充入气体,但下列那种气体不得充入:A氧气 B氮气 C 空气 D二氧化碳06.下列气体中,在水中溶解能力最强的是( ) A二氧化碳 B氢气 C氧气 D氮气
A.在化学书上说，二氧化碳可溶于水，氢气、氧气、氮气难溶于水，二氧化碳因为可以与水反应，产生碳酸，所以溶解度相对大一点。...查看完整版>>下列气体中,在水中溶解能力最强的是( ) A二氧化碳 B氢气 C氧气 D氮气07.氧气、氢气、氮气和二氧化碳气瓶各是什么颜色
都是无色...查看完整版>>氧气、氢气、氮气和二氧化碳气瓶各是什么颜色08.已知液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是—180℃，—196℃和—78.5℃。如果在
c...查看完整版>>已知液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是—180℃，—196℃和—78.5℃。如果在09.氮气占空气总量的78％，二氧化碳，水汽和一些稀有气体占空气总量的1％，请问：氧气占总数多少？
氧气21%...查看完整版>>氮气占空气总量的78％，二氧化碳，水汽和一些稀有气体占空气总量的1％，请问：氧气占总数多少？10.把空气.氧气.水蒸气.二氧化碳.高锰酸钾.铁粉.氮气.氧化铁分别按混合物.纯净物.单质.化合物.氧化物分类
混合物：空气纯净物：氧气.水蒸气.二氧化碳.高锰酸钾.铁粉.氮气.氧化铁单质：氧气，铁粉，氮气化合物：高锰酸钾，水蒸气，二氧化碳，氧化铁氧化物：水蒸气，二氧化碳，氧化铁...查看完整版>>把空气.氧气.水蒸气.二氧化碳.高锰酸钾.铁粉.氮气.氧化铁分别按混合物.纯净物.单质.化合物.氧化物分类

 

 

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