01.
已知A(x,-3)和B(-2,y),且AB平行于y轴,则x=(),y=( ).AB两点间的距离为多少?因为AB平行于y轴,所以A和B具有相同的横坐标,x=-2,而y可取任意不等于-3的值。|AB|=|y+3|。...查看完整版>>
已知A(x,-3)和B(-2,y),且AB平行于y轴,则x=(),y=( ).AB两点间的距离为多少?
02.
已知A(3,-4),B(-1,8),求AB间的距离.[(3-(-1))^2+(-4-8)^2]开平方=[16+144]开平方=160开平方=4√10AB间的距离:4√10...查看完整版>>
已知A(3,-4),B(-1,8),求AB间的距离.
03.
已知PQ‖MN,夹在这两条平行线间的线段AB=根号2厘米,∠ABM=45度,求PQ与MN之间的距离这是一道初中的平行线问题.PQ与MN的距离是1厘米解答:过A做MN的垂线交MN于C点,则角ABC是45度,AC即为两直线间距离,三角形ABC是等腰直角三角形.AB是斜边为根号2厘米,所以AC等于1厘米....查看完整版>>
已知PQ‖MN,夹在这两条平行线间的线段AB=根号2厘米,∠ABM=45度,求PQ与MN之间的距离
04.
若数轴上点A对应的有理数为Xa,点B对应的有理数为Xb,则A.B两点间的距离可以表示为|AB|=___若数轴上点A对应的有理数为Xa,点B对应的有理数为Xb,则A.B两点间的距离可以表示为|AB|=|Xa-Xb|...查看完整版>>
若数轴上点A对应的有理数为Xa,点B对应的有理数为Xb,则A.B两点间的距离可以表示为|AB|=___
05.
已知线段AB.求作一点,是它到A,B两点距离相等,并且到线段AB的距离等于2/1AB.如果是用尺规做图,我没法给你保留做图痕迹,我用文字表述吧.1.做线段AB,以A为圆心,以大于AB长度的一半为半径做园. 2.再以B为圆心,重复上述动作. 3.找到两圆弧的相交部分,用直线连接,与线段AB有一交点. 4.该点即...查看完整版>>
已知线段AB.求作一点,是它到A,B两点距离相等,并且到线段AB的距离等于2/1AB.
06.
两艇在A和B地来回行驶,甲从A地,乙从B地同时出发,第一次相遇离A500米,第二次离B300米,AB间的距离多少1200km两次相遇,共同完成全程3次,甲每次走500m,共1500mx=1500-300甲|-----------|----------------|乙 500 |-------| 300...查看完整版>>
两艇在A和B地来回行驶,甲从A地,乙从B地同时出发,第一次相遇离A500米,第二次离B300米,AB间的距离多少
07.
已知f(x)=lg(a的x次减b的x次)(a>1,b>0),在函数的图上是否存在不同的点,使过这两点的直线平行于x轴f(x)=lg(a^x-b^x) (a>1,b>0)分析:在函数的图上能否存在不同的点,使过这两点的直线平行于x轴,要看图象单调增加或单调减少,有无拐点。求导:f'(x)=[ln10/(a^x-b^x)](a^x·lna-b^x·lnb)因 a^x-b^x>...查看完整版>>
已知f(x)=lg(a的x次减b的x次)(a>1,b>0),在函数的图上是否存在不同的点,使过这两点的直线平行于x轴
08.
“画出M、N两点间的距离”这句话为何不对画出M、N两点间的线段,或者作出M、N两点间的距离...查看完整版>>
“画出M、N两点间的距离”这句话为何不对
09.
两点间的距离公式是什么看看这个会令你耳目一新...查看完整版>>
两点间的距离公式是什么
10.
坐标上,两点间的距离公式若A(x,y) B(m,n)AB=根号((x-m)^2+(y-n)^2)...查看完整版>>
坐标上,两点间的距离公式
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