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01.小朋友对于数学应用题难理解用什么方法辅导？
从实际出题，让他有兴趣（别太难）...查看完整版>>小朋友对于数学应用题难理解用什么方法辅导？02.用小学生能够理解的方法解答数学题
(3/4*5/6*7/8*....*19999/20000) * (3/4*5/6*7/8*....*19999/20000) >(3/4*5/6*7/8*....*19999/20000) * (2/3*4/5*6/7*....*19998/19999)= 2/3 * 3/4 * 4/5 * 5/6 * 6/7 * ... 19998/19999 * 19999/20000= 2/2000...查看完整版>>用小学生能够理解的方法解答数学题03.一道六年级数学应用题(用算术方法解答)
一个圆锥体的底面周长是一个圆柱体底面周长的2倍圆锥体的底面半径＝圆柱体的底面半径圆锥体的底面面积＝圆柱体的底面面积这个圆柱体的高是这个圆锥体的2倍所以这个圆锥体的体积是圆柱体体积的（1/3×s×h）÷（s×2h...查看完整版>>一道六年级数学应用题(用算术方法解答)04.鼻子上有黑点点怎么办？应用什么洗面奶或洗脸方法？
小苏打治黑头到超市或者小店里买一包小苏打粉，2元左右一包，一包绝对可以做60次以上。（一定要买食用苏打粉哦～～）小苏打粉是干什么的呢？父母或者老人都知道，蒸馒头或者做稀饭的时候用的。只要2个步骤就可以简单...查看完整版>>鼻子上有黑点点怎么办？应用什么洗面奶或洗脸方法？05.解释下列诗句的意思，并说说应用了什么修辞方法 ？
比喻,夸张,对偶...查看完整版>>解释下列诗句的意思，并说说应用了什么修辞方法 ？06.求数学高手解5年级奥数题（要过程，什么方法都行，答好一定追加分数。）
1、每人平均（5+3）/3=8/3个面包，所以第一人贡献了3-（8/3）=1/3个面包，第二人贡献了5-（8/3）=7/3个面包。两者之比为1：7，所以把8个银币按比例分配后第一人得1个，第二人得7个.2、用等差数列的思想解决：第1天的...查看完整版>>求数学高手解5年级奥数题（要过程，什么方法都行，答好一定追加分数。）07.求数学高手解5年级奥数题（要过程，什么方法都行，答好一定追加分数。）
1:设篮球为A，足球为B，排球为C 3A+2B+1C=196→1C=196-3A-2B (1) 1A+3B+2C=200→1A=200-3B-2C (2) 2A+1B+3C=168 (3)将（1），（2）代入（3）得出A=30,B=42,C=222:设语文书为A,数学书为B，自然书...查看完整版>>求数学高手解5年级奥数题（要过程，什么方法都行，答好一定追加分数。）08.请问用什么方法才能打出一些数学符号如 “根号”
用Word：右上角的箭头，点开，里面的添加或删除按钮，选自定义，选工具栏，最下面有个math type，选中按确定。然后有一个insert inline equation，在那里面可以打所有的数学符号。...查看完整版>>请问用什么方法才能打出一些数学符号如 “根号”09.什么是数学思想?有几种,数学思想是否可以分为能力与方法两种?
所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识；基本数学思想则是体现或应该体现于基础数学中的具有奠基性...查看完整版>>什么是数学思想?有几种,数学思想是否可以分为能力与方法两种?10.请问有没有年纪好小的小朋友们，我想问你们一个问题，你们对于“幸福”怎么理解啊？
开心就是开心不因为别的什么而开心就只是单纯的开心幸福也一样 要求越简单越容易感觉到幸福小朋友要求简单也容易得到满足所以就幸福...查看完整版>>请问有没有年纪好小的小朋友们，我想问你们一个问题，你们对于“幸福”怎么理解啊？

 

 

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