寻找中考语文阅读解题套路(包裹议论,说明,记叙)
寻找中考语文阅读解题套路(包裹议论,说明,记叙)
解题套路的格式,比如说,一些科学说明文,回答问题:作者这样的写作手法有什么作用? 回答格式:作用是...因为...所以...
参考答案:我只有一些些套路
问:结合文意概括出(让"我"感动/让"他"气愤/.....)的具体内容
答:在...的情况下,.....怎么做,使...怎样
问:句子表现人物怎样的性格与心理
答:1.运用了什么类型的描写(语言描写/动作描写/....)
2.形象地表现了人物的...的性格(也可多写描写了人物..的动作,语言等,也可不写)
问:(说明文中)"XX"这个词,能否删去
答:1.能/不能
2.这个词在这句话中的意思
3.词的表达效果(这个要详细,具体,要大概说一说这个句子,不能光说表"肯定"/表"大概,要说不"肯定"什么/"大概"什么)
4.如果去掉这个词,会....
(这种题我们老师说年年都要考)
问: 这段文字告诉我们的道理还有现实意义吗,请结合你的生活体验谈谈自己 的看法
答:一定要有实际例子,最好是反例,生活中不好的方面,这样才能突出这个道理
问:本文的中心论点是?
答:要用有所断定的句子答
问:这段环境描写有什么表达作用
答(格式)
用....的气氛,烘托/铺垫/....下文的......(或人物的.....),抒发了作者.....的情感.
反正阅读还是靠自己平时,答题习惯很关键,有时文章题目也是解题关键
要养成比较正确的阅读思路 理出文脉
这些都是我们老师教的
我今年初三,对阅读不太在行,不晓得帮的到你不