人的学习行为比动物的学习行为更复杂。人不仅能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反映,还能运用________进行学习,并能以________代替具体刺激,作出反应,如谈虎色变,望梅止渴等。
填空填空~!!
抽象刺激或信号