语文题目哦
反伪科学斗士之称的中科院院士何祚庥教授应南京市科协等单位的邀请，昨天下午来到南京为数百名科技工作者作了一场生动的反伪科学报告。
何院士在报告会上幽默地谈起自己智斗“特异功能”的故事。还是在1988年5月份，何祚庥与一些专家应邀去为一位据说具有特异功能的“大师”做鉴定。据说这位“大师”能从封闭的玻璃药瓶中移出药来，还能耳朵识字。何祚庥等专家却认为，美国从70年代就开始研究特异功能并试图将其运用于军事工作上，却一直没有成功。为了防止有人宣扬伪科学，何祚庥请中科院化学研究所的专家特地吹制了几个形状比较古怪的透明玻璃瓶，放进5粒药片后又将瓶口密封起来，以便能看得更清楚，同时不能调包。当专家们要求“大师”隔瓶移物时，“大师”却磨蹭了几个小时不肯表演。随后“大师”要求表演耳朵认字。专家们写了一句唐诗，封进信封里。何祚庥又在信封封口处悄悄签上了名字，结果“大师”拿着信封又贴耳朵又贴腿，在全身上下蹭了一会儿后，将信封卷起来交给边上的工作人员，自己说要出去“运运功”。这时事先请来在四个方向做见证的高级魔术师提出建议，看看信封是否是原来的那个。结果工作人员一打开，发现信封早已给调了包，“大师”的特异功能至此也真相大白了。
1.“反科学斗士”和：“大师”都带有引号，他们的作用相同吗？请具体说明？
2.读了这片短文。你有什么感想？
参考答案:1.不同."反伪科学斗士"是因为何祚庥教授一生致力与与反伪科学的人做斗争,大家形象的称他为"反伪科学斗士".而"大师"则是讽刺那些自己吹嘘自己有特异功能的人所给他们加的称号,所以加引号.
2.读了这篇短文,我觉得学习科学文化知识是非常重要的.因为有些人就利用人们不懂一些简单的常识而蒙骗他人,赚取暴利.只要我们都了解了这些骗人的招数自然就不会上当受骗了.同时我们也要学习何祚庥教授的精神,为反伪科学作出自己的贡献.
这些都是我自己做的,要加分哦!!