孩子的学习困难
向高人讨教：男孩，8岁，写字常多一笔，少一笔，有时甚至左右相反。听写速度慢，跟不上正常速度，阅读时常漏字或加字，学习上相同的错误再怎么教也不记得，下次同样再犯。比如，数学上应用题的单位一般要加括号，刚讲记住了，下一次做又照样不记得，拿他没办法。学习成绩中等偏下。真不知如何是好，心里很急。
参考答案:造成孩子这种情况的可能原因有：智力水平、没有形成良好的学习习惯、学习障碍综合症等。建议带孩子到专门机构进行检查，以确定学习落后的原因。
孩子学习困难五大身体因素
孩子上课总是坐不住，注意力不集中；做数学题不会举一反三，脑子总是转不过弯；成绩老上不去，徘徊在班里的中下水平，相信这是目前很多家长都感到头痛的问题。
孩子遇到学习问题的困扰时，除了学习方法等原因外，可能存在身体的因素而导致孩子在学习上出现“困难”或者“障碍”。
因素一：没有充足、合理的热量
摄入充足、合理的热量摄入应建立在合理膳食结构基础上。通常早餐＋点心占一天摄入总热量的35％，午餐＋午点占40％，晚餐占25％。一般中小学生午餐和晚餐基本上都能满足营养的需要，但早餐就存在较大的问题。
举例：如果早餐是1个鸡蛋＋一块面包＋牛奶＋小菜，热量就可以维持到10点半以后，此时再补充一杯牛奶，就可以维持到12点。假如孩子早上7点吃一碗皮蛋瘦肉粥，其实到了早上8点50分就饿了。
大脑出现低血糖时，孩子就会表现出注意力涣散，长时间记忆力下降，而且年龄越小，脑子对血糖下降的耐受性就越差。很多老师反映，学生在上午第三四节课出现小动作，开始开小差。可以说，科学的早餐是提高学习效率的关键之一。
不合理早餐包括：
——随意性早餐：剩饭、剩菜等做成的炒饭或者汤饭，这种早餐在数量和质量上都不够。
——蛋白质型早餐：牛奶＋鸡蛋，早餐全部都是蛋白质，缺乏碳水化合物，孩子整个上午都处在相对稳定的低水平状态。
——碳水化合物型：馒头、粥等，缺乏蛋白质，虽然开始的时候血糖水平高，思维活跃，精力充沛，但维持不久血糖就迅速下降。
因素二：营养不良和低体重
虽然现在营养不良的现象较少见，但低体重的孩子还可以经常看到。
有些高个子的孩子，身材像豆芽，体重通常达不到标准。营养不良和低体重对身心发育都有不良影响，会出现轻度者思维不活跃、创造性能力低下、外环境适应性差、抗疲劳能力下降等现象，很难激发强烈的学习积极性。
孩子的体重偏低与其生活饮食习惯有很大的关系，偏食、挑食、过多吃零食都是原因。
值得注意的是，母亲与孩子的关系密切，她对孩子的饮食影响作用占到了75％以上，也就是说，如果母亲挑食，孩子也很有可能挑食。
因素三：肥胖
很多家长认为，孩子长得白白胖胖很可爱，希望孩子能多吃点长胖点。
其实，许多家长不知道肥胖不仅对孩子的生长发育有影响，而且对孩子的学习也有较大影响。
由于体形肥胖、行动不便，往往和外界环境接触少，创造性受到压抑。持久性耐力下降，所以很多肥胖的孩子体育成绩不达标。
不仅如此，肥胖导致心肺生理机能和抗疲劳力低下。更为严重的是，肥胖的孩子往往受到其他学生的排斥和取笑，其心理受到压抑，容易产生情绪和行为问题。
所以，家长要注意，在满足孩子生长发育需要的同时，要防止孩子肥胖。
因素四：没有合理安排生活作息
生活作息的核心是足够的睡眠、按时进餐、积极锻炼、活动性休息。通常小学生需要10个小时的睡眠，中学生需要9小时。
充足的睡眠能保证新陈代谢的顺利进行，促使生长激素正常分泌，充足的睡眠能使人精力充沛，是保证学习效率的重要因素。
然而，目前许多孩子因学习压力大等原因，睡眠时间普遍不足，也缺乏体育锻炼。
因素五：没有正确处理孩子青春期的身心变化
很多家长反映，以前孩子什么话都和自己讲，现在话少了，有事也不和家长谈心，甚至不愿意家长过问自己的事情，一边是“我不要你管”，而另一边偏偏又要“管”，导致家长与子女之间出现矛盾。
家长与孩子之间应相互尊重、平等协商，而不是威逼。孩子出现追星、早恋、迷恋网络都不足为奇，关键是需要正确引导。
性意识的觉醒。不会故意追求性行为，但容易受到诱惑，从青春期开始到结婚的年龄基本上接近20年时间里孩子都处在性等待期。在这段时间里最好的方法是对孩子进行科学的性教育，帮助孩子解除性困惑。
孩子学习时注意力分散怎么办？
经常听到一些家长这样抱怨孩子写作业时心不在焉的情形。
“我那孩子平时性子挺急的，可一到写作业的时候就拖沓的不行。他坐在那儿一动不动的，好半天才写一个字。明明半小时或一小时能写完的作业，他经常要熬到深夜。他自己受累不说，我和他爸爸还陪着他受罪……”
“我家孩子一写作业就犯糊涂，要是让他抄写50遍生字，再怎么纠正她也会出错误。哪有这么粗心的女孩子，唉……”
“要说起来我儿子学校留的家庭作业真不多，可他几乎没有一个晚上不写三、四个小时。他不是不会做，反正就是快不起来，好像一点儿也不着急。你要是不在他身旁盯着，他肯定等到天亮都完成不了……”
“她写几个字就开始抠橡皮，咬笔头，抓耳挠腮的，看着就让人生气！”
“老师经常说他在课堂上注意力不集中，净开小差……”
孩子学习注意力不集中，的确让家长伤脑筋。要是孩子天生愚笨，根本就不是读书的料，家长们也许心里还比较坦然。可孩子明明挺聪明的，许多高难度的习题都能做出来，可就是不能集中心思在学习上。因此，有些家长甚至感到很绝望，颇有“恨铁不成刚”的意味。
怎样才能纠正孩子学习时注意力分散的坏习惯呢？
当家长发现孩子学习时注意力不集中，千万不要只着急的问“怎么办”，要静下心来仔细想一想孩子为什么会注意力不集中。比如，有的孩子注意力不集中是因为患有“多动症”，这需要去看心理医生。
注意力不集中有如下症状：经常无缘无故就烦躁不安，好像对什么都不太感兴趣。对任何一种东西都无法保持较长时间的专注。在课堂上，眼神游弋，自己都不知道自己在想些什么。不过，大多数孩子学习拖拉是由于从小没有能够养成良好的学习习惯，这其中相当一部分原因是父母过分关注他们做作业，当孩子学习时家长总会情不自禁地敦促孩子不要这样做，而要那样做，时断时续的语言刺激影响了孩子的学习，久而久久之，孩子就产生了对家长的依赖。
在弄清原因后，家长首先要培养孩子的责任心，应该让孩子明白，学习是孩子自个儿的事，用心学习，是对自己的将来负责。
兴趣是最好的老师，是获取成功的重要条件。所以，家长应该从孩子的兴趣入手，慢慢培养孩子的注意力。家长还要注意孩子学习的速度和难度的量的适中，因为如果孩子学习的内容太难，孩子无法真正理解透，学起来就没什么兴趣可言，开小差在所难免。相反，如果孩子学习的内容太简单，孩子就会感受到索然无味，也会造成注意力的不集中。当孩子心理压力比较重的时候，孩子的注意力也是无法集中的，所以，家长要适时解除孩子内心的忧虑。