静海县实验小学
静海县实验小学老师家教风盛行布置谁可以管啊?!例:老师做出有悖职业道德的事情：如二年级的（男）王老师带学生作业辅导；三、七班的刘老师带一年级一班的学生，包宿包学；英语孟老师和英才合作且常年任课,当然还有领导知道但装作不知极力庇护的张振*老师……这些老师的作风给实验小学造成了很坏的影响，我作为一个老教师感到脸面无光！希望校领导及时给予解决！为盼！
参考答案:首先我不提倡楼主这样提出问题，可能您是好意但这种提出问题的方式不一定能解决问题啊，这样做只能给学校造成不必要的麻烦（一、学校有可能是不知情的；二、学校有可能正在处理中。领导处理问题的方式是多种多样的，此类问题低调处理也未尝不可；三、学校知情但那些从事家教的教师就是屡教不改，学校处理也有难处啊，他们并不是权利机构能开除教师吗？而且从事家教的教师只是违反了地方规定而并没有违反教育法啊！），让大家误以为学校是放纵的。
其次对于家教老师我想说：实验小学是所好学校啊，这个“好”它是几辈实验人用自己的无私奉献与敬业爱生才换来的！而你们做事之前是否想过自己的身份与地位吗？家长们为什么愿意请你们去做家教，我想大多还是因为各位身后“实验”的金字招牌吧！而那块金字招牌却被你们一点一点的砸掉做了讨饭的碗，可悲！！！不要说“我又没用工作时间，我利用休息时间赚取报酬有错吗？”这样的话，各位在工作时间工作做到位了吗？拜托，拍拍良心好好想想，自己班里就没“学困生”？学困生之所以学困就没你的责任？更有甚者把自己教出的“学困生”带到家里去补习，良心何在？
最后各位学校领导如果有机会看到也应反思一下，学校现在提倡学生的素质教育，那么是否也应提提教师的素质教育呢？搞家教的大部分是年轻教师吧，我看历辈老教师的光荣传统该如何传承就是个很好的课题！
参考资料：将心比心，不偏不倚